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DUA
Aprendizaje Basado en Problemas Participación
Reúnanse en parejas para leer, trabajar y resolver el problema que se plantea a continuación.
1. Presentación y análisis de un problema
Un grupo de estudiantes está organizando una feria de
artesanía tradicional, para recaudar fondos y apoyar a los ©Shutterstock
emprendedores de un pueblo indígena. Dos estudiantes,
Lucía y Pedro, tienen ideas diferentes sobre cómo
manejar las finanzas del evento. Lucía propone gastar
más dinero en publicidad, para atraer a más personas al
evento, mientras que Juan sugiere destinar más recursos
a la decoración y el entretenimiento, para garantizar una
mejor experiencia a los asistentes.
Problema: La falta de acuerdo entre los estudiantes genera tensiones y discusiones dentro del
grupo. No hay comunicación efectiva y cada uno defiende su postura. Así no logran avanzar en la
planificación del evento.
2. Lluvia de ideas-hipótesis para resolverlo
• ¿Cuál es el objetivo principal del evento que están planeando?
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• ¿Qué aspectos son prioritarios para el éxito del evento?
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• ¿Qué compromisos podrían establecer Lucía y Pedro para lograr un equilibrio entre sus ideas y llegar
a un acuerdo?
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3. Aspectos que conocemos del problema Aspectos que no conocemos
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