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DUA
Evaluación formativa Acción y expresión
Ortografía de los adjetivos
1. Observa los términos subrayados y señala qué clase de palabras son.
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• Algunos trenes son ruidosos. • Mi amiga Elena es chistosa.
• El río es caudaloso. • Mi gatita es muy cariñosa.
• Las noches oscuras son tenebrosas. • Manuel es muy cuidadoso.
¿Qué clase de palabras son?, ¿por qué?
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¿Qué tienen en común?
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¿Cómo se escriben?
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2. Formula una regla del uso de la s a partir de tus observaciones.
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3. Escribe otros ejemplos que correspondan a la regla.
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4. Observa qué tienen en común las siguientes palabras:
delicioso preciosa ocioso bulliciosa
ambiciosa juicioso beneficioso silencioso
¿Qué tienen en común?
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5. Formula una regla a partir de tus observaciones.
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6. Usa en una oración un ejemplo de la regla.
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Lengua y Literatura 95
5.º EGB
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