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DUA. Representación
Recursos estilísticos
Metáfora
Es el recurso poético que aprovecha la relación de semejanza entre dos ideas,
para trasladar el sentido del uno hacia el otro. Se construye en forma de una
afirmación que lleva una comparación tácita, sin conectores comparativos. En
cambio, el símil es una comparación evidente, con términos comparativos:
como, tan... parece, semeja, simula, etc.
¿Qué habrá sido de aquella morenita, trigo La metáfora se cumple entre los
tostado al sol, que una mañana me sorprendió elementos comparados: aquella
mirando a su ventana? morenita y trigo tostado al sol.
Tal vez murió, pero en mí resucita.
Borja, Arturo. (s.f.). Visión lejana. (Fragmento)
Comunicacional Aquella morenita era como trigo tostado al El símil presenta una comparación
sol. explícita entre los dos elementos.
En grupos, creen un poema
donde cada estudiante use Sinestesia
una figura literaria diferente Es la combinación de dos imágenes literarias en una; es decir, la unión de dos
para describir un objeto percepciones sensoriales distintas.
cotidiano.
Salí al otoño sereno La sinestesia combina
©Shutterstock por una mágica puerta la imagen gustativa (campo
que daba a un campo incierto,
dulce) con la visual y táctil
(hojas secas).
dulce todo de hojas secas.
Jiménez, Juan Ramón. (s.f.) Silencio de oro.
(Fragmento)
Oxímoron
Emplea expresiones con términos opuestos dentro de una misma estructura
sintáctica, para generar un efecto dramático y original.
Es hielo abrasador, es fuego helado, El oxímoron se produce al
es herida que duele y no se siente, construir una frase en la que se
es un soñado bien, un mal presente, combinan un sustantivo que
es un breve descanso muy cansado. conlleva en sí una idea (hielo)
De Quevedo, Francisco. (s.f.). Soneto. que se contradice con el adjetivo
(Fragmento) que lo califica (abrasador – que
quema). Igual ocurre con la
expresión fuego helado.
Personificación
Atribuye cualidades humanas a los seres inanimados.
Me sonríe el maíz y habla entre dientes El poeta le atribuye al maíz
un lenguaje de agua y de rocío, acciones propias de las
el maíz pedagógico que enseña personas: sonreír, hablar,
a contar a los pájaros en su ábaco. enseñar.
Carrera Andrade, Jorge. (s/f). La llave del fuego.
(Fragmento)
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