Page 27 - Libro Virtual

I ngeniería. Construyan un prototipo de cohete con material de
reciclaje y pastillas efervescentes. Usen estos materiales: un par de ©Shutterstock
tubos de plástico (en los que vienen los chocolates o caramelos), cinta
de enmascarar de colores y pegatinas, cartón, papel aluminio o plata,
pastillas de antiácido efervescentes, cinta adhesiva o pegamento
instantáneo. Miren las instruciones en: lynk.ec/6gt15

T ecnología. Investiguen y aprendan sobre la anatomía de un cohete en: lynk.ec/6gt16
Esta información puede ser de mucha ayuda para la construcción del prototipo.
Ingresen a la página de la National Geographic para
conocer toda la historia del cohete desde su
descubrimiento, sus posiblidades y su desarrollo a
través de los años.
Exploren la página oficial del Centro Espacial Keneddy ©Shutterstock
de la NASA y aprendan sobre el lugar más importante
en donde se siguen perfeccionando los cohetes
espaciales: lynk.ec/6gt17
Acérquense a una verdadera experiencia con los
cohetes a través de juegos interactivos que les
motiven a vivir de cerca la emoción de un despegue.
Jueguen en: lynk.ec/6gt18
No olviden escribir notas sobre todo lo aprendido.
©Shutterstock

A rtes. Trabajen con el apoyo del maestro o maestra de arte. Dibujen una
cronología gráfica de los momentos importantes del descubrimiento del
cohete. Trabajen en cartulinas gigantes y usen acuarelas para que se vea
colorido. Esto servirá de telón de fondo el momento de exponer la crónica del
descubrimiento.

M atemáticas. Investiguen sobre la tercera ley de Newton y su importancia ©Shutterstock
en el descubrimiento del cohete: “la ley de acción y reacción nos dice que toda
acción implica una reacción igual y contraria” (un ejemplo de ello puede ser la
fuerza de un coche al desplazarse). Miren algunos videos en Youtube que
explican estas fuerzas.
Escriban un informe pequeño sobre las leyes de la física y la matemática para
que se vean como unos expertos al momento de exponer su crónica.

H umanidades. Redacten la descripción del descubrimiento científico.
Luego, escriban una crónica en primera persona como testigos presenciales del ©Shutterstock
descubrimiento, y memorícenla para exponerla ante una audiencia. No olviden
mencionar todos los detalles que rodean al descubrimiento y que han sido
investigados en el proceso del proyecto. Al final, hagan un balance entre la
importancia del descubrimiento y el impacto ambiental que ha generado con
el paso de los años.

Lengua y Literatura 265
6.º EGB

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