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DUA. Representación

Te invito a leer algunos poemas que usan descripciones literarias de la famosa poeta Gloria Fuertes y de
María Elena Walsh.

Cómo se dibuja a un niño

Para dibujar un niño Como es un niño de moda,
hay que hacerlo con cariño. bebe jarabe con soda.
Pintarle mucho flequillo, Lleva pantalón vaquero
-que esté comiendo un barquillo-; con un hermoso agujero;
muchas pecas en la cara camiseta americana
que se note que es un pillo; y una gorrita de pana.
-pillo rima con flequillo Las botas de futbolista
y quiere decir travieso-. ©Freepik -porque chutando es artista-.
Continuemos el dibujo: Se ríe continuamente,
redonda cara de queso. porque es muy inteligente.
Debajo del brazo un cuento
por eso está tan contento.

Para dibujar un niño
hay que hacerlo con cariño.

Fuertes, G. (s.f.)
Reino del Revés
Me dijeron que en el Reino del Revés Desarrollo
nada el pájaro y vuela el pez sostenible
que los gatos no hacen miau y dicen yes La poesía transforma
porque estudian mucho inglés. los elementos de la
naturaleza en símbolos
Vamos a ver cómo es Vamos a ver cómo es profundos: un río
el Reino del Revés el Reino del Revés. puede ser el paso del
vamos a ver cómo es Vamos a ver cómo es tiempo, un árbol la vida
el Reino del Revés. el Reino del Revés. o sabiduría, y el viento,
libertad o cambio.
Me dijeron que en el Reino del Revés Walsh, M. E. (1996)
nadie baila con los pies
que un ladrón es vigilante y otro es juez
y que dos y dos son tres.
me dijeron que en el Reino del Revés
cabe un oso en una nuez
que usan barbas y bigotes los bebés
y que un año dura un mes.

©Freepik

200 Lengua y Literatura
6.º EGB

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Lengua 6 EGB Cultiva.indb 200
Lengua 6 EGB Cultiva.indb 200 22/3/25 10:11