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DUA
Comunicacional Participación

Descripción de un lugar

Planificación

• Escoge un lugar que quisieras describir: una casa, una habitación, el aula de clases, un
parque, el colegio, un paisaje, etc. Elabora una lluvia de ideas con lo que sabes del lugar.

Redacción
• Primero, anota los datos generales del lugar: ¿qué es?, ¿dónde
se encuentra?, ¿cómo es por fuera?, ¿y por adentro? Después,
describe los detalles del lugar. Utiliza palabras que te ayuden a
describir con precisión el lugar: sustantivos que nombren a los
objetos; adjetivos para explicar cómo son: grande, pequeño,
amplio; conectores espaciales para señalar ubicación: arriba,
abajo, a la izquierda, a la derecha, delante o detrás, alrededor… ©Freepik

• Menciona las actividades que se desarrollan en el lugar. Usa
verbos para indicar las acciones; reemplaza los nombres con
pronombres para no repetir las mismas palabras: yo, ellos,
nosotros, etc. Añade una opinión personal acerca del lugar.

Revisión
Usa la siguiente tabla de revisión para corregir el texto.
Sí No

Escogí un lugar adecuado para describir.
Seguí la secuencia lógica de la descripción.

Observé detenidamente los detalles del sitio.

Usé las palabras adecuadas para una descripción clara y precisa.
Usé correctamente los sustantivos y adjetivos.

Formulé oraciones completas, con sujeto y predicado.

Observé la ortografía de los plurales con “c”.

Publicación. Escribe la versión final y compártela con la clase.

Matemática Digital

Incluye datos numéricos relacionados con el Toma una foto del lugar que describiste, junto con
lugar que describiste: tamaños aproximados, tu texto descriptivo, y compártelo con tus amigos.
distancias. Pide ayuda a tus padres.

Lengua y Literatura 141
4.º EGB

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