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DUA
Aprendizaje Basado en Problemas Participación
Reúnanse en parejas para leer, trabajar y resolver el problema que se plantea a continuación.
1. Presentación y análisis de un problema
En clase, la maestra pide que investiguen las noticias ©Shutterstock
que se encuentran en tendencia y que escriban
mensaje con enlace sobre la noticia que hayan elegido.
Uno de los estudiantes no investiga, solo lee un poco
sobre las últimas noticias en redes sociales y sobre la
base de eso escribe sus mensajes y el enlace.
Problema: El estudiante no investigó lo
suficiente y no tiene fuentes confiables que
respalden lo que publica, por lo que su
información no es verificada.
2. Lluvia de ideas-hipótesis para resolverlo
• ¿Por qué es importante investigar en fuentes confiables antes de publicar una noticia?
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• ¿Por qué el estudiante no investigó lo suficiente?
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• ¿Qué consecuencias podría traer el publicar información no verificada?
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3. Aspectos que conocemos del problema Aspectos que no conocemos
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86 Lengua y Literatura
9.º EGB
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Lengua 9 EGB Cultiva.indb 86 14/3/25 10:00
Lengua 9 EGB Cultiva.indb 86