Page 40 - Libro Virtual
P. 40

DUA. Representación

               El párrafo descriptivo

               Quizás el párrafo descriptivo sea el más difícil de perfeccionar y uno de los más bellos recursos en la escritura, ya
               que los párrafos descriptivos dan lugar a tu creatividad y te permiten recrear imágenes y sensaciones respecto a
               un tema, un objeto, un hecho, una persona, un lugar o una historia. El objetivo del párrafo descriptivo es hacer que
               el lector viva y se enfrente a los hechos y temas que vas a tratar.
               Técnicas para escribir un buen párrafo descriptivo


                      Siempre muestra y presenta el objeto, persona o hecho sobre el que vas a
                 1.   hablar en el párrafo. Puedes hacerlo al inicio, o en la mitad, después de
                      haberlo caracterizado y descrito algunas de sus cualidades.


                      Siempre recuerda hacer descripciones sorprendentes (pero no exageradas
                 2.
                      e irreales). Procura que tus descripciones atraigan al lector.


                      Un buen párrafo descriptivo debe  hacer sentir  al lector lo que sentiste
                      o sientes cuando estás frente al objeto o hecho, cuando lo miras, lo tocas,
                 3.
                      lo escuchas o lo percibes. Para lograr eso, debes recurrir a recursos literarios
                      como la metáfora o el símil.


                      Evita describir con palabras poco precisas como  “bueno, interesante,
                 4.   hermoso…”. Utiliza, en cambio, adjetivos específicos y que evoquen                            ©Shutterstock
                      emociones y sensaciones.


                      Trata siempre de apelar a todos los sentidos del lector: la vista, el olfato,
                      el oído, el tacto, el gusto. De esta manera, podrá hacerse una idea clara de
                 5.
                      los espacios, de los objetos y de los personajes. Esto le hará sentir que,
                      realmente, está frente al objeto o dentro de los hechos.


                      Para describir, piensa cómo se ha de sentir tal o cual objeto. ¿Qué sentiste
                 6.   cuando presenciaste el hecho? Intenta reproducir esas emociones y
                      sensaciones para tu lector.


               Observa el siguiente párrafo descriptivo.
               Después de las lluvias, el río había crecido tanto que llegó a inundar las casas que
               crecían a unos metros de su orilla. Cuando llegamos al lugar, transportados por un                   ©Shutterstock
               helicóptero, pudimos ver, entre los árboles, el agua que corría acelerada, como si
               estuviera enfurecida, mientras arrastraba a su paso los troncos de los árboles. En
               aquellas aguas incontrolables, los árboles se convertían apenas en ramitas delgadas y
               débiles que no lograban flotar en la corriente. La selva parecía crujir cuando el río la
               atravesaba. O acaso era el rugido del río que se elevaba en el aire y era más fuerte que
               el batir desesperado de las hélices de nuestros helicópteros. Incluso en el aire, lejos de
               la corriente, nuestra piel se erizaba al presenciar tal espectáculo, y era inevitable sentir
               un profundo temblor en nuestros pechos. Nadie hablaba, nadie se atrevía a decir
               nada: creíamos que era mejor mantener el silencio, como si el río pudiera escucharnos
               y elevar su fuerza hacia nosotros. Aquel río se sentía vivo, como serpiente gigantesca
               que reptaba sobre la tierra y hería a las montañas y a la selva a su paso.


               96    Lengua y Literatura
                     8.º EGB





                                                                                                                     22/3/25   10:51
         Lengua 8 EGB Cultiva.indb   96                                                                              22/3/25   10:51
         Lengua 8 EGB Cultiva.indb   96
   35   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45