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5. Llena el cuadro comparativo de semejanzas y diferencias entre los adjetivos connotativos y no
connotativos.

Adjetivos connotativos Adjetivos no connotativos

Diferencias

Semejanzas

6. Usa las siguientes palabras homófonas y homógrafas en oraciones que expliquen claramente su
significado.

Acerbo: ___________________________________________________________________________

Acervo: ___________________________________________________________________________

Copa: _____________________________________________________________________________

7. Escribe la introducción de un discurso.

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_________________________________________________________________________________________________

8. Inventa un hechizo para sacar buenas notas.

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Coevaluación
9. Trabaja con un compañero. Cada uno realice una exposición sobre un tema de interés y use PowerPoint.
Expresen sus valoraciones sobre cada presentación y escriban sus sugerencias a continuación.

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Metacognición para aprender a aprender Responde de manera oral.

¿Qué aspectos positivos te dejan los aprendizajes de esta unidad?
¿Qué recomendaciones en relación con el uso de recursos para las exposiciones orales, te han sido útiles en la
vida escolar?
Describe las actividades que te ayudaron a ejercitar mejor la escritura de discursos.
¿Qué conjuros y recetas te parecieron más divertidos?

¿Cuál fue el tema que menos disfrutaste aprender? Explica el porqué.

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7.º EGB

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Lengua 7 EGB Cultiva.indb 193
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